<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; background-color: rgb(255, 255, 255);">沟通前要做好准备工作。教师在与家长沟通之前,应该做好充分的准备,明确沟通的目的,沟通的时间、地点要充分考虑到家长的需要,努力营造一种和谐、轻松的沟通氛围,给家长一种轻松、和谐的感觉。当与全班家长沟通,沟通内容也要反复斟酌,做到有条理性、有针对性,不能泛泛而谈。在交流时要尽量以表扬鼓励为主,多倾听家长的建议,共同解决疑难。 </span></p>
<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; background-color: rgb(255, 255, 255);">沟通前要做好准备工作。教师在与家长沟通之前,应该做好充分的准备,明确沟通的目的,沟通的时间、地点要充分考虑到家长的需要,努力营造一种和谐、轻松的沟通氛围,给家长一种轻松、和谐的感觉。当与全班家长沟通,沟通内容也要反复斟酌,做到有条理性、有针对性,不能泛泛而谈。在交流时要尽量以表扬鼓励为主,多倾听家长的建议,共同解决疑难。 </span></p>
<p style="LINE-HEIGHT: 15.75pt; MARGIN-TOP: 0pt; MARGIN-BOTTOM: 0pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: rgb(83,83,83); FONT-SIZE: 10.5pt"> 作为教师,建立信任关系除了要从态度上接纳家长以外还要从行为上对家长坦诚以待。 家长将学生送到学校,将一切希望寄托在学校和老师的身上,在和家长进行初次接触和沟通的过程中老师要主动将一些不利的因素告诉家长。例如教师自身工作经验不足,班级内学生程度层次差异大等。在向家长阐明这些不利因素时教师要做到认真、坦率。以争取家长的理解和支持。 </span></p><p><br/></p>