社会在发展,时代在前进,新事物、新观点也不断涌现,孰是孰非,孰优孰劣,需要我们的正确引导。我们的目的是让学生善想、善说、善问,但不能操之过急,应坚持循序渐进的原则,对插话进行妥善处理,保护学生的积极性,学生才会乐于与老师交往,逐步打开话 匣子,从而在老师的影响下乐于求知,积极探索。 另一方面,我们还应增强学生以理服人的意识,注意事实和根据,不强词夺理、偷换概念、随意杜撰、人身攻击等,既敢于坚持真理,又勇于改正错误,对不同意见,应能耐心倾听,虚心接受正确部分。另外,应注意自身形象,注意风度举止,使用文明语言。
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