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周克花
2015-11-30 10:01
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提高课堂效率,让学生在课堂的时间内充分思考,这样比抓时间、大量布置作业更有效。所以提高效率的关键是提高课堂效率
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周克花
2015-11-30 10:01
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提高课堂效率,让学生在课堂的时间内充分思考,这样比抓时间、大量布置作业更有效。所以提高效率的关键是提高课堂效率
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周克花
2015-11-30 10:01
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提高课堂效率,让学生在课堂的时间内充分思考,这样比抓时间、大量布置作业更有效。所以提高效率的关键是提高课堂效率
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周克花
2015-11-30 10:01
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提高课堂效率,让学生在课堂的时间内充分思考,这样比抓时间、大量布置作业更有效。所以提高效率的关键是提高课堂效率
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严笑芬
2015-11-28 21:16
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语文课堂,其实要讲的东西确实很多,但毕竟学生才是课堂的主体,要让学生“当家作主”才行。学生有了主人翁的意识,汤他们就积极地把课堂弄好,教师只要把控好课堂的内容和纪律,相信学生最起码一课一得。
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陈颂
2015-11-24 19:39
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提高课堂教学有效性,教师要把学习的主动权交给学生。教师必须指导学生“会”学习,使他们能主动地、积极地、创造性地学,教师要摆正自己在教学中的位置,真心诚意地把学生当作学习的主人,恰当地发挥主导作用,要努力提高“导”的艺术,从而在教学中恰到好处地去启发、点拨、设疑、解惑。要大力提倡教师在课堂教学过程中,少一点讲解、分析、提问,多一些引导、点拨、激励,彻底改变那种牵着学生走的状况。课堂上要尽可能给学生多一点思考的时间,多一点活动余地,多一点表现自己的机会,多一点体验成功的愉快。为了促使学生主动学习,可以改变习惯的、固定的课堂模式,采取班级集中授课、小组合作交流和个别辅导学习相结合的综合模式,从而使课堂更有利于学生主动学习,促使学生不断掌握学习方法,逐步从“学会”到“会学”,最后达到“好学”的美好境界。
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季琴
2015-11-21 16:11
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其实语文教学关键在于学生自己,如果学生素质高,知识面广,领悟力强,老师自然容易与学生形成互动,课堂的有效性自然就会提高。
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