背单词的关键,在于有计划地重复。用app记忆单词学生比较喜欢,拓词、百词斩、扇贝、开心词场,总有一款她/他喜欢。
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同意周睿老师的看法:运用构词法记忆,读音记忆,联想记忆和语篇记忆等多种方法.最重要的是学生愿意花时间去记忆,并且愿意多次重复去巩固.
记单词,应该因人而异吧,每个人的方法不同,我觉得记单词最好的是背短语和词组,很多学生只记的单词不会怎么用或者句子看不懂也是这个原因
首先是要多大声读,熟悉拼写与读音,然后是要通过词根词缀分析不同的词性变化,最后可以自己造简单有趣的例子去运用, 在运用与阅读反复巩固。
可以运用构词法记忆,读音记忆,联想记忆和语篇记忆等多种方法.最重要的是学生愿意花时间去记忆,并且愿意多次重复去巩固.
这是一个普遍现象,需要老师多指导,学生要注重方法,强化记忆。
很多单词都可以根据发音来记,更好的应该是把单词放到非常生动的例句当中来记
方法1. 在语篇中记忆,一篇完整的文章有上下文连贯的线索,有故事的情节,熟悉文章是有效的记忆方式。可以将课文做成短文填空,很多的词汇在上下文的语境中出现,梳理成章的就记住了
用词缀记忆,把词汇看作不同的家族,强调构词法,还可以在语境中进行记忆,这种方法也是非常有效的
用构词法的原则背记单词。在日常教学中逐渐总结一些词缀的构成和用法,让学生形成构词法的意识。
刚学习了伦教中学的LYNDA老师的课例《依托语篇的语块教学》,授课教师打破常规阅读教学模式,将文本作为语言的载体,挖掘出了生活中实用的词块,提高了学生的阅读兴趣。对于词汇以及,语块记忆是一个可尝试的好方法。
个人认为可以结合篇章进行词块记忆,还有就是按话题进行归类记忆.
单词记忆可以按照读音来记忆。很多单词的发音和拼写是连在一起的。
个人认为在篇章当中,在情景当中学单词和运用单词是有效地办法