邓凤爱
2016-11-10 13:38
<p id="noesc_content_14889985" class="txt">
每个孩子的接受能力都各有不同，存在个体差异，因人施教，努力使每个幼儿都能获得满足和成功。
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黎凤琼
2016-11-04 19:41
尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每个幼儿都能获得满足和成功。
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陈苑艺
2016-10-25 11:00
幼儿是活动的主人，他们不是被动的服从，而是教师尊重幼儿个体差异，因材施教，就会让孩子个性得到发展。
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王丽婧
2016-10-21 12:55
在活动过程中，我们教师只是作为一个旁观者，在耐心等待中引导并鼓励孩子积极的探索与思考，让他获得成功的满足感后再度挖掘他想象的潜力。
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黄玲玲
2016-10-21 10:34
每个孩子的接受能力都各有不同，存在个体差异，因人施教，努力使每个幼儿都能获得满足和成功。
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