袁翠霞
2015-11-30 09:50
张老师的教学设计全面地分析了王熙凤泼辣好胜的性格,对人物的分析生动具体,主线、枝叶部分搭配得当,很有学习的价值,受益匪浅。
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苏晓雯
2015-11-29 12:37
感谢张老师的分享,本人刚上完红楼梦第一回赏析,发现实在有太多的角度可以引导学生解读红楼梦,但是不知道该如何选择好。看了张老师的一课一得的巧妙设计,受益匪浅。
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谷爱国
2015-11-29 11:18
感谢张青老师的共享!谢谢!广州市高中生名著阅读比赛也考过“王熙凤协理宁国府”,张老师通过活动将情节、人物融合到一起,探究得很深入,学生应该获益匪浅,特别是这种探究精神!
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王恒星
2015-11-26 20:23
第一次看语文教师上传的教学成果,第一次发现语文课是如此之好,可以学到许多分析人物的方法,平时粗线条惯了,猛得一看这些分析,才发现原来人物分析还有这么多的细节,真心点赞。
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史秀丽
2015-11-26 19:12
张老师的总结很全面,很有参考价值!你的探究精神是值得我们学习的!
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